Könyvismertető
A kötet szerzői: dr. Németh Zoltán - Besnyi Erika - Szirtesi-Nagy Réka - Budai Máté
8.52 van, 9-től online kell lenned, erre lehal a net, frissít a géped, csörget a futár, hív a matektanár, hogy a gyermeked nem lépett be a virtuális matekórára, flexelni kezd a szomszéd, a mcska az öledbe mászva leveri a lámpát. Itt az idő, sokasodnak a kis fekete képernyők, köszönnek be a résztvevők... Izgalom az egekben, remegő hangon csak ennyit mondasz: hallotok?
Ha most kiver a víz és lelkesen bólogatsz, mert a fenti jelenet már veled is megtörtént, akkor a könyvünk Neked szól! Neked, aki velünk együtt álted át az online térben való átállást. Olyan hasznos tippeket, kipróbált ötleteket, eszközöket és gyakorlatokat adunk át, amelyek segítségével élményt adóan és professzionálisan tudod majd használni az online platformokat és applikációkat egy megbeszélés, workshop, oktatás vagy tréning során.
Ha még csak hozzászoksz a Zoomon és társain való prezentálás gondolatához, esetleg már régi motoros vagy, de néha a saját tréningjeidet is unod: ideje hogy jól felkészülj, és olyan bámulatos előadást vagy órát tarts, vagy tréninget vezess, amit a képernyő túloldalán nem fognak egyhamar elfelejteni.
Ne feledd, hogy bár az online kurzusok különböznek a személyestől, akkor is ugyanolyan profizmussal kell vezetned, mintha egy tömött teremben tartanád meg. Az egyik lényeges különbség az, hogy több erőfeszítést kell tenned a közönség bevonására, és meg kell akadályoznod, hogy elszenderedjenek a számítógépük előtt. Ráadásul olyan profi programok kifogástalan alkalmazására van szükséged, amitől megtelik élettel a képernyő előtti világ. Úgy kell kommunikálnod, hogy a szavaid, gesztusaid, útmutatásaid digitális táncba vigyék az ügyfeleidet, diákjaidat, résztvevőidet.
De miért is akarnád megúszni az online teret, amikor lubickolhatsz is benne?
A könyv megtanít téged a legmélyebb online óceánban is magabiztosan úszni.
Ugorj hát bátran fejest a digitális kihívásokba! Legyen a Hallotok a te online útikalauzod!
Tartalom:
I. Kik vagyunk mi?
II. Elméleti alapok: Expectation management. Reakciók az online átállásra. A hibrid - miért nem működik, és hogyan működik mégis jól? Lehet-e online csapatépítést tartani? Csoportkezelés az online térben. Tanulási stílusok. Az improvizáció szerepe az online térben. Fejlesztési formák: tréning - worshop - coaching - mentorálás
III. Gyakorlati működés: Módszertanok digitálisan. Tréneri és résztvevői karakterek az online térben. A figyelem megszerzésének és fenntartásának lehetőségei a digitális térben. Technikai háttér. Gyakorlatok kiadásának, vezetésének és kivezetésének struktúrája
IV. Egy digitális alkalom felépítése: Alapgondolatok a program tervezéséhez. Egy digitális program során használható elemek. Tréneri bemutatkozás. Jégtörő játékok. Online csapatépítő jatékok és gyakorlatok. Eszközökkel vagy azok nélkül. Facilitálási tippek online
V. TOP 7 applikáció
VI. Speciális felhasználási helyzetek: Alsó tagozatos pedagógusok. Hogyan kapcsolódjunk a tinédzserekhez? VII. Kommunikáció az online térben
